僕の20代を、KOGE塾に。｜こげ先生の自己紹介【福井駅前の学習塾】

やぁ。

おれも自己紹介するぞ！！

井上 先生と福ちゃんの自己紹介が好評でさ。
僕も語りたくなっちゃうんだな。

ずっと塾におるけど、
なんやかんや、僕のことみんな知らんでしょ。笑

2000年1月27日生まれ。血液型はO型。
5人兄弟の長男。

1年以上続いたスポーツは、
野球、空手、バスケ、かな。

趣味は、無い。
好きな食べ物は、茄子かな。

好きなタイプは、ピーマンに肉を詰める子。
（※アスパラにベーコンを巻く女の子も大好き）

音楽はあまり聴かない。
好きな曲を3年くらいずっと聴いてる。

中でも、Creepy Nutsの『のびしろ』が好きかな。

身の程を知るほどに、
いつも通り、胸を張り
でも時にしたって良い背伸び
やっと“大人気ない”ができる歳
小さな枠組み　ただの数字
縛られずに　でも腹括り
あの日の俺が立ち止まるほどに
デカくそびえ立つ

――Creepy Nuts『のびしろ』

ここの歌詞、好き。

 

はい。普通に自己紹介したら、これで終わり。笑
これだと僕が満足しないので、満足するまで書く。

問題児だった学生生活。
不合格だった大学受験。
塾を始めたキッカケ。

あんまり話したことないテーマを、ずら〜っと書いてく。
時間ある人だけ読んでね。

①【黒歴史】今は塾長。昔は『モンダイジ』

今でこそ塾長をやっていますが、
昔から真面目だったわけでは無い！

むしろ、逆。

中学生の頃は、
「悪いことするの、カッコいい！」
と思っている、痛い少年。

高校生になってもまだ続く。笑

先生たちには、そりゃもうお世話になりました！！

生徒指導室に、僕の机と椅子ができる。笑

謹慎処分も、生徒指導も、警察にお世話になることも。

当時の先生方。そして、親にも。
本当に、すみませんでした。

当時の僕はガキで、周りが見えていなかった。
周りに恵まれたから、今の僕が出来上がったんだと思う。

ただ、勉強まで、全部サボっていたわけではない！

謹慎処分で、1〜2週間授業を受けられずに迎えた定期テスト。

学年２位でした。

いや、勉強するんかい。笑

もちろん、点数を取ったら何してもいいわけではない。そこは別。

でも、昔から、

やることは、しっかりやる。
楽しむときは、とことん楽しむ。

そういうスタンス。

昔は、その楽しみ方がちょっとおかしかった。(反省)

楽しむのも、頑張るのも、本気で。

このスタンスは、今のKOGEにも生きている。

せっかく勉強するなら、楽しい方がいい。
先生とも友達とも、いっぱい笑ってほしい。

でも、やるときはやる。

 

塾に来て「楽しかった〜！」
で終わって、全然勉強してない。

⇧これ、まじでダサい。

思いっきり楽しむ。
そのうえで、勉強も本気で頑張る。

その両方がある塾にしたい。

さて。
そんな僕にも、受験期がやってくる。

ここからは、ちょっと笑えないお話。

②【受験挫折】吐いて、気絶して、それでも『不合格』

高校２年の夏。勉強に本気になった。

目が開いている時間は、基本勉強。

クソ暑かった高３の夏。
冷房の効いた塾のエントランスでの出来事。

急に、視界がぐにゃ〜って曲がった。

先生の声が聞こえない。白衣を着た先生たちが駆けつける。
でも、喋れない。気がついたら、倒れて、嘔吐していた。

思うように成績が上がらない。
これだけやっているのに、届かない。

本当に、１分１秒も無駄にしたくない。
とにかく、受かりたい。

受験会場にいた誰よりも、
自分が努力した自信があった。

それでも、落ちるんだよね。

試験の手応えで、もう分かっていた。

「あ。これ、落ちてるな。」

自己採点をする。

甘く、甘く見積もってみる。

それでも、届かない。

頑張ったからこそ、受かりたかった。
本気だったからこそ、不合格を受け止められなかった。

本気で頑張った。
それでも、届かなかった。

これも、大切な大切な僕の話。

③【KOGE原点】外出自粛が、KOGEのキッカケ。

大学生になったら、本気で楽しむ。

そう決めてた。
その言葉通り、めっちゃ楽しんだ。笑

バイトで稼いだお金で、彼女に貢ぐ。
彼女とディズニーに行くために、バイトに行く。

働く理由が、わかりやすい。笑

ところが、コロナ到来。

これが、人生の転機。

暇すぎる。から始まった。

外出自粛。
バイトにも行けない。

暇すぎる。

当時のバイトは、集団塾の先生。
勉強を教えるのは、昔から好きだった。

ただ、金髪。
ピアスは３つ。

そんな姿で、集団授業をしていました。笑

ちなみに、当時の生徒がナカネン。
現役京都大学生の、中根先生です。

実は、そんな頃からの付き合いなんだよ♡

 

そんなとき、地元の知り合いから、
「勉強を教えてほしい」と連絡が来た。

じゃあ、オンラインで教えようか。
そんな感じで、教え始めた。

 

気がついたら、
画面の前に、生徒が６人くらいいた。

ここから、オンライン塾が始まった。

目の前の１人を助けていたら、
気がついたら、事業が始まっていた。

これが、KOGEの最初の形。

やるからには、トコトン。

始めたからには、トコトンやる。

オンラインの武器は、場所に依存しないこと。
福井にいても、全国の生徒に教えられる。

じゃあ、どうやって知ってもらう？
多分、SNSと広告だろう。

Webサイトをつくって、
SNSで発信して、
広告をつくって試したい。

ということで、大学を休学。
全部、学ぶことにした。

マーケティングに、どハマり。

広告って、面白い。

ちょっとした言葉を変えるだけで、
クリック１回にかかる金額が変わる。

自分の工夫が、数字になって返ってくる。
これが、めちゃくちゃ面白かった。

ちなみに、この頃にハマった本が、
『影響力の武器』。

人間の行動心理を論理的に解説してくれる本。

気になった人は、読んでみて。
分厚いけど。笑

『暇を、どう使うか。』

休学しているから、大学の授業はない。
自分で予定をつくらなければ、時間は余っている。

その時間で、学び続けた。

知りたいから、調べる。
試したいから、学ぶ。

そんなこんなで、塾を軌道に乗せて
色んな事を学びに学んだ！

ただ、一つ。

大学は、まだ卒業していない。笑

次は、
塾の経営と、卒業論文が同時にやってくるお話。

④【卒論×経営】二刀流の毎日。……『僕、卒業できますか？』

2022年7月

全国に生徒が30人くらいできた頃、
KOGE塾の１号店を出すことに決めた。

大学生の僕のもとに、生徒がわんさか来てくれた。

ただ、
僕、まだ大学生。

『忙しいから辞める』は、できた。

休学できるのは、２年間。
大学に戻る時期がやってきた。

正直、大学を辞めてもいいとも思ってた。

忙しいし。
塾は軌道に乗っているし。

辞める理由は、作れた。

でも、目の前には、
受験に向けて頑張っている中学３年生たち。

その子たちを指導していると、
こっちまで火がつくんだよね。

おれも、頑張っちゃうぞ！♡
ってね。

絶対に、卒業してやる。

そう決めて、大学に戻った。

２年のブランク。物理学、やり直し。

ただ、気合いだけではどうにもならない。

２年間の休学。
ブランクが、長い。

大学レベルの物理学を、１から学び直す。

これが、めっちゃ大変。

朝は大学で講義。
昼は塾の授業の予習と、事務作業。
そして、塾で授業。

23時には、大学の研究室に戻る。

研究の続きをして、
そのまま大学で寝る。

忙しいときは、そんな生活。

塾長と大学生。
毎日、行ったり来たり。

卒論の相手は、量子力学。

卒業論文のテーマは、
『トンネル効果：有限ポテンシャルへの様々な影響』。

量子力学だよ。

計算して、検証して、論文にまとめて、
計算して、やり直して、教授に報告して、

しかも、そのあとには塾の仕事もある。

 

『僕、卒業できますか？』

そんな言葉が出てくるくらい、
とてつもなく忙しい毎日。

一人で、やり切ったわけじゃない。

そして、なんとか卒業。

ただ、ここを
「僕が気合いで頑張りました！」
だけで終わらせるのは違う。

いつも元気をくれる生徒たちと

当時の彼女の支えがあった。

めっちゃ感謝してる。

自分が生徒を応援しているつもりだったけど、
僕も、生徒から力をもらっていたんだよね。

あのとき、卒業までやり切ろうと思わせてくれた生徒たち。
そして、支えてくれた当時の彼女。

本当に、ありがとう。

⑤【逆転の集客術】「ふざけた塾だな…」実は、そこが『狙い』

「なんか、ふざけた塾あるな〜」

KOGEの広告を見て、そう思わせる。

あえて、マイナスの印象から。

学習塾といえば、
真面目。静か。しんどそう。
広告には、合格実績がズラーッ。

同じような方法を取っても、駅前の激戦区では埋もれるだろう。

 

だから、

真っ向から逆を行く。笑

 

笑い声。カラフルな教室。
先生も生徒も、めっちゃ楽しそう。

「ん？ここ、本当に塾？」

まずは、その違和感で目を止める。

95人に否定されても、５人を釘づけにする。

95人に否定されても、
５人を圧倒的に楽しませる。

「ここ、やばいよ！」
と、誰かに話したくなるくらい。

楽しい学習塾は、口コミとの相性が良い。
生徒が自分のSNSでも勝手に広めてくれる。

だから、会社設立と同時に、
思いっきりふざけた広告を出しまくった。

一瞬でも、目が止まればそれで良い。

頭の隅の隅に「KOGE」が残れば、それで良い。

狙うのは、その場の申込みじゃない。
後にやってくる、口コミとの『ギャップ』。

「え？あの塾って良いの？」

後日、ママ友との雑談で、
「うちの子、KOGEに通ってるんだけど」
という話が出る。

「あ！見たことある！あの塾！」
「実際どうなの？」

そこで、

「楽しそうに通ってるよ」
「前より勉強するようになったよ」

と聞く。

「え？あの塾が？」

このギャップ。
コレが大事。

 

広告だけなら、変な塾。
口コミだけなら、知らない塾。

２つがつながると、気になる塾になる。

で、HPを開いてしまう。

HPも、ふざけている。笑

生徒が笑っている。
先生も楽しそう。
塾とは思えない写真が、たくさん。

見ているうちに、
その写真の中で、自分の子どもが笑っている姿を想像する。

「うちの子も、こんなふうに通えたらな。」

読み進めると、
合格実績や、授業の話。
先生の経歴や、教育への本気の想いが出てくる。

「１回、体験してみようかな？」

ただし、中身が伴わなければダメ。

この戦略の真ん中にいるのは、
今、通ってくれている生徒たち。

広告が面白くても、
通ってみて微妙だったら、終了。

楽しいから、塾に来る。
来たから、勉強する。
分からないところを聞く。
解ける問題が増える。

その変化を、保護者の方にも感じてもらう。
だから、次の口コミにつながる。

僕は、生徒を、
「めっちゃ楽しかった〜！」
って顔で帰らせたい。

いっぱい笑った。
勉強も頑張った。
できることも増えた。

また来たい。

そこまでを、本気でつくる。

目を止めるのは、ふざけた広告。
評判をつくるのは、毎日の授業。

両方やる。

 

本気で塾と向き合っていれば、
『口コミの大津波』は、必ず来ると信じてた。

⑥【教育への本音】僕が『楽しい』にこだわり続ける理由。

ここまで集客の話をすると、
「楽しい塾って、戦略だったんかい！」
と思われるかもしれない。

でも、順番が逆。

楽しい塾をつくりたかった。
その魅力を伝えるための、戦略。

努力は、夢中に敵わない。
義務は、無邪気に敵わない。

最初は、勉強が好きじゃなくていい。

好きこそ物の上手なれ。

夢中になっている人って、
言われなくても練習するじゃん？

勉強でも、そうなってほしい。

ただ、勉強が嫌いな子に、
「勉強を好きになれ！」
と言っても、無理。

だから、まずは、

勉強が嫌いでも、塾を好きになってもらう。

先生に会いたい。
友達と一緒に頑張りたい。
なんか、あそこに行くと楽しい。

最初の理由は、それで良い。

『好き』になる順番。

塾が好きになる。
来る頻度が増える。
勉強する時間が増える。
それが、成績につながる。

「あれ？おれ、できるじゃん。」

ここで、勉強もちょっと好きになる♡

点数の先に、残したいもの。

もちろん、志望校にも合格してほしい。

でも、それと一緒に持ち帰ってほしいもの。

「嫌いだった勉強に、自分から取り組めた。」

この経験。

 

やらされて、なんとか終わった。
それだけじゃなくて、

自分から塾に来た。
分からない問題を聞いた。

嫌いだと思っていたことでも、
環境や取り組み方が変われば、前向きになれる。

それを、若いうちに経験してほしい。

努力を、楽しめる人に。

社会に出たら、
逃げたくなるような問題にぶつかる。

そんなときに、

「どうしたら、ちょっと面白くできるかな」
「やり方を変えたら、いけるんじゃないか」

と、工夫できる人はきっと強い！

だから、KOGEのミッションは、

『勉強を通して努力を楽しむ子どもを育む』

だから僕は、『楽しい』にこだわる。

⑦【新校舎へ】4000万円。さて、やってやろうか！

楽しい塾。

この波は、想像よりも大きかった。

 

５年くらいは、この校舎でいける。
そう思っていた。

ところが、すでに受け入れが難しくなるくらい、生徒が増えた。

ありがたい。
でも、場所がない。

第二校舎を探すか。

そんなとき、１通の連絡。

 

 

「古家一さん、

この物件、興味ないですか？」

 

 

震えた。
痺れた。

 

 

大名町交差点の、あのでっかい建物。
ほぼ毎日、見ていた建物。

こいつを、一棟借りする。

 

正直、怖い。

4000万円。

「リスクは考慮すべき。でも、恐れるべきではない。」

そう考えてた。
ちゃんと考えて、対策して、判断すればいいって。

 

でも、今回はさすがに怖い。

数字を計算しても、
頭で整理しようとしても、
怖いものは怖い。

ロジックでは処理できない恐怖。

断った３年後を、想像した。

今、勝負するタイミング。

もし、この話を断ったら。

別の会社が入ったこの建物を、
僕は毎日のように見ることになる。

そのとき、どう思うよ？

「あのとき、借りておけばよかった。」

３年後、絶対にそう思う気がした。

もちろん、借りたらうまくいく保証なんてない。

でも、ここでやりたいと思った。
この建物で、KOGEをつくりたいと思ってしまった。

だから、勝負してやるんだ！

ワクワクだけで、眠れないわけじゃない。笑

毎日嫌な妄想が頭をむしばむ。

１つ考えたら、また１つ。
まだ起きていないことまで、どんどん大きく見えてくる。

人間はポジティブ思考よりも
ネガティブ思考の方がIQが高くなるらしい笑
 

あ〜やべえ。怖い。

今のところ、人生で一番大きな決断。

 

まじで最近毎日、心臓が痛い。笑

強気なことも書いているけど、
これが、今の正直な本音。

おれの20代を、この建物に。

23歳で会社をつくったとき、
この仕事に人生を賭けようと決めた。

今、その挑戦が、
目の前のでっかい建物になった！

この建物を、
福井で一番面白い教育の施設にする。

それが、残りの20代でやりたいこと！

怖い。
でも、やりたい。

 

大変なことも、きっと山ほどある。
どうせ、なにかしらミスはやらかす。

 

でも、やりたいんだもん…
なら、やったほうがいいじゃん？
よし、やると決めた！

 

 

さて、やってやろうか。

⑧【僕の価値観】幸せの燃費。

幸せの基準は、自分の中に持っておく。

僕は、
自分が幸せかどうかを、
他人の反応で決めたくない。

褒めてもらえたら、嬉しい。
認めてもらえたら、自信になる。

でも、それを幸せの基準にすると、
誰かが認めてくれるまで、自分に満足できなくなる。

めっちゃ頑張った日も、
誰にも褒められなかったら、報われない。

 

幸せが他人依存しちゃっている。
承認欲求先行型になっちゃっている。

 

それって、ちょっともったいない。

自分の幸せなのに、
幸せかどうかを決めるのは、誰かの反応。
自分が頑張ったかどうかまで、誰かの反応次第。

決定権を、自分で持っておく。

だから、

「今日は、自分なりによくやったぞ〜」
「昨日より、ちょっと良くなったなぁ〜」

そう思えたら、一人でニヤリと満足する♡

誰からの拍手もないけど、
ルンルンでハーゲンダッツを買って帰る。笑

僕はこれを、
『幸せの燃費がいい』と思っている。

自分で頑張って、
自分で認めて、
自分でアイスを買う。

なかなか効率が良い。笑

もちろん、人の意見は聞きたい。
間違えたら反省するし、
結果が出なければ、やり方も考え直す。

そのうえで、
自分の頑張りを、自分で評価！

これから始まる新校舎も、
全部うまくいくわけじゃないと思う。

悩むし、ミスするし、
「あ〜やべえ。」ってなる日も、いっぱいあるだろうな。

でも、その日の自分なりに、
ちゃんと考えて、ちゃんと動けたなら、

「よし。今日も良くやった。
　偉いぞ。自分！♡」

そう思って眠る。自分の機嫌は自分で取る！

そんなふうに、自分を元気にしながら、

KOGE塾を育てていきたい。

そして、いつか生徒たちが大人になったとき、

「こげ先生、相変わらず楽しそうやな。」

って、笑いながら会いに来る。

そんな未来を楽しみに、
明日も塾に行きます。

ここまで読んでくれて、ありがとう！

引き続き、よろしくお願いします(^-^)v